携帯電話を持つことの利点は何ですか
なぜスマホは便利なのか？
1.スマホのメリット スマホは携帯電話でありながら、通話機能やメール機能以外にもさまざまな便利な機能を備えていることが大きな特徴です。 デジタルカメラ並みの性能を備えたカメラ機能や、Wi-FiやLTE通信などによる高速通信で、快適にインターネットの閲覧をする機能がほぼすべての端末にあります。スマホとガラケーどっちを選ぶ？それぞれのメリット・デメリット
スマホは何に使うのか？
スマートフォンの主な利用目的について聞いたところ、「通話」（33.7%）が1位。 次いで「インターネット検索、情報収集」（29.4%）、「メール」（19.9%）、「SNS」（10.1%）という結果になった。 1日の利用時間については、約6割の利用者が「1時間未満」（59.7%）と回答した。2020/01/15【シニア層のスマホ利用調査】利用目的1位は通話。約9割以上が ...
子供にスマートフォンを持たせるかどうか？
スマホを持たせるメリット子供と連絡が取りやすくなる ... 事故や事件の際の備えにできる ... 自分で調べものができるようになる ... SNSなどで見知らぬ相手との交流が生まれる ... 有害サイト・アプリを使用する場合がある ... アプリやサービスへの無断課金 ... フィルタリングサービスの導入 ... 各アプリストアからのダウンロードを制限その他のアイテム...•2021/06/01子どもにスマホは持たせるべき？メリット・デメリットと対策 ...キャッシュ
中学生 スマホ 何に使う？
中学生のスマホの主な利用内容 同調査によると、中学生のスマホでのインターネット利用の内、最も多い利用内容は、「動画視聴」で80.5％です。 また僅差で「コミュニケーション」の80.3％が追っています。 さらに「ゲーム」の70.6％、「音楽視聴」の66.2％、「情報検索」の58.6％が続きます。2021/05/19中学生のスマホの所持率はどのくらい？ 主な利用内容は？ - トーンモバイル
中学生の何割がスマホ所有？
スマホ所持率は小学校低学年が29.2％、小学校高学年が52.5％で、中学生になると87.8％に跳ね上がる。 高校生に至っては99.1％が自分専用のスマホを所持。 青少年全体（未就学児〜高校生）のスマホ所持率は実に7割を超える。2022/02/16中学生が考える「スマホとの正しい付き合い方」とは？生徒の主体 ...
若者 スマホ 何してる？
続いて、若者の主なスマホの用途を調査。 「SNS やアプリなどを利用したコミュニケーション」が72.5％でもっとも多く、続いて「動画視聴」が66.1％、「音楽視聴」が52.7％、「ゲーム」が44.1％という順番に。 従来通り、スマホをコミュニケーションに利用する人の割合が多いが、動画視聴の比率も高い。2021/04/1518〜22歳のスマートフォン利用実態調査｜1日の動画視聴時間は？
みんなスマホで何してるの？
「SNSの閲覧や書き込み」「ニュース・天気をチェック」と答えた人が圧倒的に多くなりました。 通勤時間にSNSやニュースサイトを使って情報収集している人が多いようです。 3位以下には「ゲーム」「メッセージやメールのやりとり」「お小遣い稼ぎ・副業」などがランクイン。2021/04/07【電車通勤中にスマホでしていることランキング】男女500人アンケート ...
小学生 スマホ 何してる？
調査結果の「インターネット利用内容」を見てみると、小学生のスマートフォン利用内容ではゲーム（76.2%）と動画視聴（62.0％）が多数を占めています。 「遊びばっかり……」と感じる方も多いかと思いますが、ゲームや動画は子どもたちのコミュニケーションツールでもあります。小学生からスマートフォンを持つ時代！子どもの平均スマホ代や ...
高校生 スマホ 何する？
スマートフォンを所有している高校生(N=857)を対象に、スマートフォンで普段していることを聞いたところ、「LINE」が92.1％と最も多く、次いで「インターネット検索」が88.8％、「音楽を聴く」が77.7％となった。 また、普段勉強に使用していると答えた人が38.5％と、高校生ならではの回答となった。2016/09/20高校生のスマートフォン利用実態調査 - MMD研究所
高校生 スマホ 何 ギガ 使う？
契約通信容量は1GB～3GBが多いが、高校生は容量多め では、中高生は、どのようなデータ通信容量の契約でスマートフォンを利用しているのでしょうか。 メインで使っているスマートフォンで契約しているプランのデータ通信容量について聞いたところ、中学生・高校生ともにでは月間1GB～3GBが最多でした。2017/12/19ギガが足りない！ 中高生の30%弱が2～3か月に1回は通信速度制限
学校 スマホ 何する？
学校でスマートフォンを利用していると回答した中高生426人を対象に、スマートフォンを使って何をしているかを聞いたところ、中学生は「授業や勉強のわからない事を検索する」が27.2％ともっとも多く、「友達のノートの写真を撮る」19.8％、「宿題など連絡事項メモする」17.3％など。2017/12/19中高生の学校スマホ持込み、高校生は9割が可…勉強で活用 | リセマム
高校生のスマホは何時まで？
小中学生は、6割前後のご家庭で「22時～6時」のスマホの利用を制限しています。 また、高校生は、4割前後のご家庭で「0時～5時」のスマホの利用を制限しています。 朝5時に利用が許可されている高校生が多いのは、朝早くから部活などに行くためかもしれませんね。第1回 スマホあんしんラボ通信 | トーンモバイル
中学生 スマホ 何時まで 平均？
中学生のスマホ利用時間は2～3時間程度が平均的ですが、長時間利用するほど学力に影響する可能性もあります。 子供のスマホの利用時間に注意しながら、適切な使い方について指導をしていきましょう。2021/05/19中学生のスマホ利用平均時間はどのくらい？ - トーンモバイル
スクリーンタイム 何時間？
続いて、スクリーンタイムに表示される「1日あたり～時間」という表示が集計され、「スマートフォン平均利用時間」について調査が行われた。 その結果、10代は「4時間58分」、20代は「5時間25分」、30代以上は「5時間22分」と、1日あたりの平均利用時間が最も長いのは20代となった。2018/12/04スクリーンタイム調査で判明した1日のスマホ利用時間、20代は5 ...
スマホ依存症は何時間？
1日何時間以上スマホを使ったら依存症？ 3時間以上、8時間以上、10時間以上、、、様々な説がありますが、私はこれには明確に何時間以上、という明確な数値はないように思います。 使い方や状況にもよるためです。 依存しているかどうかは、以下のような質問から自身で判断することが出来ます。1日何時間以上使ったらスマホ依存症？
スマホ依存症 いつから？
スマホ依存に該当する人は、日本では2013年に行われた調査において、成人でおよそ421万人、13～18歳でおよそ52万人と推計され、思春期青年期年代で特に依存傾向が高いということが分かっています。スマホ依存について | こころの病について | 東邦大学医療センター ...
受験生 スマホ 何時間？
受験生の時のスマートフォンやタブレット使用時間は、1日のうち1時間～2時間未満が最も多く、全体の35％。 受験生ともなると2時間以上費やしている人は少なく、約9割がスマホの利用を1日2時間未満に収めていたようです。2015/05/26受験生はスマホをどれくらい使っているのか？ - ベネッセ 教育情報サイト
スマホ 1日に何時間？
2億1920万人のスマホユーザーが2021年にスマホを利用する時間は平均で1日あたり3時間46分となり、2020年に比べて8分増加する見込みだ。 一方、1億3610万人のタブレットユーザーの2021年の1日あたりの平均利用時間は2時間16分で、2020年に比べて2分減少する。2021/09/101日でスマホを見ている時間は平均3時間46分。コロナ前後の消費 ...
中学生 スマホ 1日何時間？
デジタルアーツ株式会社の「第13回未成年者の携帯電話・ スマートフォン利用実態調査」（2020年）によると、中学生の平均的なスマホ利用時間は1日2～3時間です。2022/04/21中学生のスマホを時間制限するには？おすすめアプリなどを紹介
スマホゲーム 1日何時間？
ほとんどのスマホゲーマーが「プレイ時間は1日あたり1時間未満」 では、スマホゲームの利用者は1日あたりどれくらいの時間、ゲームをプレイしているのだろうか？ 調査の結果、最も多かったのが「10～20分未満」（18.2％）。 以降、「20～30分未満」（17.8％）、「5～10分未満」（17.7％）と続く。2018/12/061日にスマホでゲームをする時間、どれぐらい？ - @DIME アット ...
スマホ 時間 どのくらい？
MMD研究所が発表したスマートフォンを所有する15歳～59歳の男女を対象に実施した「2019年版：スマートフォン利用者実態調査」の結果によれば、スマートフォン（スマホ）の利用時間を尋ねたところ、「2時間以上3時間未満」（21.8％）が最も多く、「1時間以上2時間未満」（16.9％）が続いた。2020/02/19スマホの利用時間はどれくらい？ MMD研究所が利用実態を調査
スマホは何年使えるのか？
スマホの寿命は使い方次第 「消費動向調査」によると、29歳以下では2～3年サイクルでスマホを買い替えるユーザーが多いようです。 一方、60歳以上のユーザーは平均して5年以上同じスマホを使い続けています。 スマホの寿命は、使い方によって変わります。 使用頻度が高いとバッテリーが消耗し、寿命が短くなる可能性も高くなります。そろそろ変えたい！スマホ寿命はどれくらい？長く使うコツ&寿命が ...
スマホ 買い換え 何年？
スマホの寿命は、本体が3年から4年、バッテリーは1年半から2年が目安の数値です。 スマホの寿命が近づいている兆候が見えた時点や、スマホの寿命が気になってしまうようであれば、新しいスマホへ買い替えるタイミングといえます。2021/01/06スマホの寿命は何年？劣化の原因や買い替えのサインについても解説
携帯電話何年で変える？
おおむね3年くらい経ったら買い替え！ スマホの替えどきについて、Android OSのシステムやハードウェアスペックの進化から見てきました。 ここから、快適なスマホライフを続けるには、おおむね3年くらいが機種変更のタイミングだと推測できます。スマホは何年使って乗り換える？機種変更・買い替え時期の目安｜AQUOS
スマホはいつからあるのか？
スマートフォンの始まりは、1992（平成4）年。 アメリカのラスベガスで開催されたコンピュータ産業のトレードショーに登場したIBM社製のもの。2018/02/23スマホの歴史をたどってみた - ヒラメキ工房
携帯電話 いつからある？
1985年。 NTTから一般向けに初めて誕生した携帯電話が、「ショルダーフォン101型」。 日本の携帯電話の“あけぼの”であったこの端末は、普段は車に搭載しておいて、必要な時だけ肩掛けベルトのついた通信端末を持ち歩くスタイルのもので、重さは実に3kg(無線機や電池が小型化されていなかったため)もあったそうです。2020/12/28年表で読み解く携帯電話の30年 いまケータイはどこまで進んでいる？
携帯電話 ガラケー いつから？
その後、1999年頃にガラケーが販売され、2009年にAndroidスマホが登場。 いまではほとんどの人がスマホを使うように。 携帯電話の機能が時代やニーズに合わせて変化していくにつれ、料金プランも同じく変化。2021/07/28日本で初めて携帯電話サービスが登場したのは何年？
携帯電話 いつから？
1987年（昭和62年）に携帯電話サービスが始まってから約30年。 2018年6月末時点で、携帯電話の契約数は1億7009万（総務省調べ）で国民1人あたり1台を持っている計算になり、現代人にとって欠かせないツールである。 平成30年の歴史の中で、携帯電話はアナログからデジタルに変貌。2018/10/09携帯電話・懐かしのあの端末、平成の歴史を写真で振り返る
携帯電話 何年前？
1987年の携帯電話サービス開始以来、端末売切制の導入等の制度改革も背景とした事業者間競争の進展により、携帯電話の料金の低廉化や高性能化が起こり、平成の30年で携帯電話は広く一般に普及した。（1）携帯電話の登場・普及とコミュニケーションの変化 - 総務省
電話の普及いつ頃？
教科書でもおなじみ、グラハム・ベルが電話機を発明してから14年後の1890年（明治23年）に、日本初となる東京〜横浜間での電話サービスが開始。 明治23年といえば、第一回目となる衆議院の総選挙や帝国議会が開かれるなど、日本が近代化に向けて本格的に動き出した年だ。2019/10/23日本で電話が生まれて150年 黒電話や公衆電話など『電話の歴史 ...
電話 一般化 いつ？
2006年 デジタル化家庭内での親機と子機の間を無線で接続。 １９８０年代から１９９０年代をとおして、家庭用電話として一般的になった。 見方によっては、この子機が独立して、屋外でも利用できるようになったのが携帯電話だともいえる。固定電話の歴史 - 木暮 仁
固定電話 いつから普及？
日本における電話の誕生とその普及 このように電話は発明後数年の間に日本でも実用化されました。 そして、1899年には国内における電話の加入者数が1万人を超えるという、驚くべき普及を見せたのです。2016/03/10今だからこそ振り返る固定電話の歴史(1)
ポケベルはいつ頃の？
けい帯電話がふきゅうする前の平成初期の1980年代後半から1990年代前半にかけて、ポケットベル（ポケベル）がふきゅうしました。 当時は家や職場（しょくば）にある固定電話からでなければ電話ができなかった時代でしたが、ポケットベルによって、外出していて電話ができない人とも連らくが取れるようになったのです。暮らしを支えるインターネット：ポケットベルって知ってる？ - 総務省
ポケベル 文字 いつから？
0840、724106、14106--ポケベルが39年の歴史に幕1968サービススタート（東京23区）1999「02・DO（ゼロニード）」開始（基本料無料）2001ブランド名を「クイックキャスト」に変更2004「インフォチャネル」サービス終了新規受付終了2007サービス終了他 6 行•2007/03/130840、724106、14106--ポケベルが39年の歴史に幕 - CNET Japan
ポケベル カタカナ表示 いつから？
1994年頃に入ると、ようやくカタカナやアルファベット、絵文字などを表示できる製品が登場し、文字送信が可能となりました。 1996年に最盛期を迎え、利用者数は約1000万件を越え、あまりの人気で、通信設備や本体生産も追いつかなくなるほどだったという。2019/09/28平成初期に一世を風靡したポケベル。 ついにサービス終了へ。50年 ...
ポケベル 全盛期 いつ？
1968年に当時の電電公社がサービスを始めたポケットベル（ポケベル）は、最盛期の1996年には、契約数が1061万台を超えていたという。 そんな、ポケベルが2019年、登場から50年の節目でサービスを終了。 そこで、90年代にギャル街道を歩んでいた社会学者の鈴木涼美さんがポケベル全盛期時代に思いを馳せる。2019/02/15たった20文字で繋いだ不自由な恋心――ポケベルサービス廃止で ...
ポケベル 廃止 いつ？
ポケットベル（ポケベル）による無線呼び出しサービスを提供していた最後の通信会社「東京テレメッセージ」（東京）が12月3日、2019年9月末でサービスを終えることを発表した。 ポケベルは1990年代、ビジネスマンのみならず、若者の間でも普及し、「ベル友」などの言葉も生まれた。2018/12/03最後のポケベルサービスが終了へ。平成の終わりとともに時代を ...
ピッチ 何年前？
講談社の少女漫画雑誌『なかよし』で2002年9月号から2005年4月号まで連載。 テレビアニメ版はテレビ愛知・テレビ東京系列局で『マーメイドメロディー ぴちぴちピッチ』、『マーメイドメロディー ぴちぴちピッチ ピュア』というタイトルで2期まで放送された。ぴちぴちピッチ - Wikipedia
ポケベル 何文字まで？
送れる文字数は少なくて、14文字ぐらい。 送った側は入力した文字を確認できないので、間違いなく送るにも、それぐらいの文字数が限界だった。 90年代半ばの女子高生にとっては、今のスマホに当たるものがポケベルだったと思う。 友人同士や恋人と、リアルタイムで直接つながれる唯一の手段がポケベルだった。2018/12/03ポケベル全盛期、わたしは女子高生だった - ITmedia NEWS
ポケベル 何世代？
その中で使ったことがあると答えた人を年代別に見てみると、以下のようになった。 数字の通り、30代～50代にその利用者が集中している。 前述した歌が流行った1993年からピーク時の1996年は約20年前。 つまり、20年前に中高生や社会人なりたての、いわゆる若者だった人たちが利用者の中心であったことが分かる。2014/11/1130代40代の「ポケベル世代」に聞いた - エキサイト
何してる ポケベル？
「724106」「104510」「49106841」――。 一見、暗号のようだが、1990年代に流行したポケットベル（ポケベル）で使われた言葉遊びだ。 正解は「なにしてる」「いま仕事」「至急TEL（電話）欲しい」。2019/03/23「724106」「104510」読める？（平成のアルバム） - 日本経済新聞
ポケベル 今どこ？
ポケベルは当初、番号だけしか送ることができませんでした。...ポケベル暗号で会話していた世代おやすみ0833今どこ10105会いたいよ11014行くよ194あいしてる114106他 23 行•2019/10/25これ読めますか？「045105110」懐かしのポケベルのメッセージ27選
11014 会いたいよ なぜ？
11014｜会いたいよ 「11014」は「会いたいよ」の意味。 寂しくなった時、相手の温もりを感じたい時、恋人たちはこのメッセージを送ったのかも。2020/01/25「114106」って伝えたい。ポケベル世代にならう語呂合わせ ...
語呂合わせ いつから？
794年 平安時代。語呂合わせ - Wikipedia
本能寺の変 何年 覚え方？
実際に使っていた歴史年号の覚え方「いちごパンツ（1582）で本能寺」2015/03/19「いいくにつくろう～」はもう古い!? 実際に使っていた歴史年号の ...
鉄砲伝来 いつ 覚え方？
【鉄砲伝来の覚え方】年号(1543年)の語呂合わせ. 鉄砲伝来によって戦い方が一騎打ちから集団戦へと変化したことに関わらせて、一騎打ちは「い(1)ご(5)、よう(4)せん(3)」と覚えましょう。 ... 1543 以後、予算かかる鉄砲伝来.%E9%89%84%E7%A0%B2%E4%BC%9D%E6%9D%A5 %E5%B9 ...
語呂合わせ とはどういう意味？
語呂合わせ（ごろあわせ）は、ある文字に他の音や他の意味を重ねることによって行う、言葉遊びあるいは何らかの情報を覚えるとき、または覚えてもらう時などに用いる手法。 文字を他の文字に換え縁起担ぎを行うものや、数字列の各々の数字や記号に連想される・読める音を当てはめ、意味が読み取れる単語や文章に置き換えることを指す。語呂合わせ(ごろあわせ)の意味や使い方 Weblio辞書